Encuentro artístico entre Ranquines y el IES Fernando de Rojas para fomentar la inclusión y superar los prejuicios

Una jornada artística entre jóvenes y participantes de Ranquines que utilizó el arte como puente para el diálogo, la empatía y la inclusión social.

El viernes 13 de junio se celebró una enriquecedora actividad artística conjunta entre participantes del Centro de salud mental Ranquines  de Cáritas y alumnos de 3º de la ESO del IES Fernando de Rojas, enmarcada en el ‘Proyecto Educativo de Sensibilización, Educación en Valores y Educación para la Transformación Social’ que impulsa la Fundación Adsis.

Esta iniciativa, que forma parte de la colaboración mantenida en los últimos años entre Ranquines y la Fundación Adsis, tiene como objetivo promover la convivencia intercultural, la participación social y la construcción de una sociedad más justa e inclusiva, especialmente entre menores y jóvenes.

Durante la jornada, los participantes compartieron un espacio creativo en el que, a través del arte, se propiciaron el diálogo, la expresión emocional y el intercambio de experiencias entre personas de diferentes edades, trayectorias y culturas. La actividad buscó, además, despertar el interés y la imaginación de los jóvenes, al tiempo que contribuía a derribar prejuicios y estigmas vinculados a los problemas de salud mental.

El encuentro fue un claro ejemplo del poder del arte como herramienta transformadora y del valor de generar espacios de encuentro que favorezcan el respeto, la empatía y la solidaridad. Desde Ranquines se valora muy positivamente esta experiencia, que refuerza el compromiso compartido de seguir construyendo puentes entre personas y colectivos diversos, caminando hacia una sociedad más humana.

Un proyecto cofinanciado por el IRPF de la Junta de Castilla y León, el Ayuntamiento y la Diputación de Salamanca y Fundación la Caixa, junto con fondos propios.